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父母教养行为与青少年早期抑郁的关系:多基因与负性生活事件的调节作用

父母教养行为与青少年早期抑郁的关系:多基因与负性生活事件的调节作用

作     者:万雨霞 焦丹阳 张莉 刘春雨 王言 胡晓倩 王美萍 Wan Yuxia;Jiao Danyang;Zhang Li;Liu Chunyu;Wang Yan;Hu Xiaoqian;Wang Meiping

作者机构:山东师范大学心理学院济南250358 

基  金:国家社会科学基金项目(21BSH101) 山东省自然科学基金项目(ZR2021MC121)的资助 

出 版 物:《心理科学》 (Journal of Psychological Science)

年 卷 期:2023年第46卷第1期

页      码:203-211页

摘      要:以745名青少年为被试,采用多基因×多环境设计,考察COMT Val158Met、5-HTR1A C-1019G和BDNF Val66Met基因多态性的多基因累加得分与负性生活事件在父母教养行为与青少年早期抑郁间的调节作用及其性别差异。结果发现,多基因累加得分与负性生活事件能调节父亲积极教养行为与青少年抑郁的关系,且该调节作用仅存在于男青少年中。研究结果丰富了抑郁的多基因遗传机制研究,为制定青少年早期抑郁的干预方案提供了理论依据。

主 题 词:父母教养行为 抑郁 多基因累加得分 负性生活事件 性别差异 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.16719/j.cnki.1671-6981.20230126

馆 藏 号:203118529...

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