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整体外语教育观指导下小学英语育人课堂的建构

整体外语教育观指导下小学英语育人课堂的建构

作     者:陈亚飞 

作者机构:浙江省宁波市海曙区教育局教研室 

出 版 物:《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期:2023年第46卷第2期

页      码:8-14页

摘      要:文章以人教版《英语》六年级上册Unit6为例,阐述了整体外语教育观指导下小学英语育人课堂的建构路径,主要从以下五步展开:整体分析确立主题,挖掘单元育人价值;整合单元教学内容,架构单元育人蓝图;基于单元育人蓝图,构建整体目标体系;整体设计学习活动,凸显育人课堂本质;整体实施持续评价,跟进反馈整体育人。

主 题 词:整体外语教育观 课堂教学 整体育人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118537...

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