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外国文学课堂教学中情景互动式的运用思考

外国文学课堂教学中情景互动式的运用思考

作     者:吴海超 王小莉 

作者机构:海南省琼台师范学院 

基  金:琼台师范学院2021年教育教学改革研究项目“基于交互式教学模式的外国文学深度学习教学实践研究”的研究成果 课题编号:QTjg2021-6 

出 版 物:《新教育(海南)》 (New Education)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:32-34页

摘      要:大学外国语课堂教学中情境互动式教学可提高学生学习积极性,增进互动交流,推进教学改革。但在实际应用中存在导学阶段设计不合理、过程设计缺乏针对性、教学方式滞后等问题,可采取优化导学设计,科学划分学习小组,强化过程体验、构建翻转课堂等策略,科学应用情境互动式教学。

主 题 词:大学外国文学 课堂教学 情景互动式 运用策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118540...

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