基于MOOC资源的Python程序设计混合式教学探索

作     者：汪丽才 

作者机构：绵阳师范学院传媒学院四川绵阳621000 

基　　金：教育部产学研协同育人项目“大数据与融媒体技术人才培养”(201801083012) 绵阳师范学院教学质量工程项目“地方高校基于MOOC资源的混合式教学模式改革”(Mnu-JY210164) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：206-210页

摘      要：分析地方应用型高校基于MOOC资源开展Python程序设计线上线下混合式教学的背景,提出基于MOOC资源的“学讲训赛”一体的线上线下混合教学模式,从学生线上MOOC自学预习、教师线下课堂讲授互动、学生线上习题实践训练、师生备战学科竞赛几方面介绍具体教学实践,最后通过教学效果说明教学模式的有效性。

主 题 词：MOOC资源 混合式教学 Python程序设计 Online Judge系统 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.02.024

馆 藏 号：203118550...