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浅析“新工科”背景下大数据综合实验平台的建设

浅析“新工科”背景下大数据综合实验平台的建设

作     者:陈婷婷 肖源源 

作者机构:贵州大学计算机科学与技术学院 

出 版 物:《中国新通信》 (China New Telecommunications)

年 卷 期:2023年第25卷第1期

页      码:42-47页

摘      要:在“新工科”建设的要求下,针对计算机实验室老旧设备利用低效的问题,以及人才培养环节培养学生实践能力和学习学科前沿技术的要求,利用虚拟化技术,构建了面向人工智能的大数据实验教学平台。平台不仅具有高效、灵活、开放的特点,还提供了优质的实验课程资源,在此基础上,通过设计实验室多维度的使用案例,结合高校培养方案特色,进一步优化高校计算机实验室陈旧设备的利用问题,实现计算机实验课程教学质量的提升。

主 题 词:新工科 实验室建设 大数据实验课程 

学科分类:12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4866.2023.01.016

馆 藏 号:203118553...

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