看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >改变,“真”实发生--爱上数学课堂的点滴记录 收藏
改变,“真”实发生--爱上数学课堂的点滴记录

改变,“真”实发生--爱上数学课堂的点滴记录

作     者:张凌蓉 

作者机构:上海市闵行区马桥文来外国语小学 

出 版 物:《小学数学教师》 

年 卷 期:2022年第S1期

页      码:80-81页

摘      要:在跟随陈培群老师进行“真问题”教学的实践研究中,所感所悟浓缩为两个字,即“改变”。若要给这份改变加个形容词,便是“真实”。这种改变不是一蹴而就的,而是日积月累,点化于言、于思、于行,内化于活动任务、课堂学习、作业设计等方方面面,让我从一名“教数学书”的懵懂青年教师,成长为一名“爱上数学课堂”的学习者。

主 题 词:课堂学习 青年教师 作业设计 爱上数学 点化 日积月累 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118553...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分