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高等继续教育课程思政建设的探索与实践——以《汽车理论》课程为例

高等继续教育课程思政建设的探索与实践——以《汽车理论》课程为例

作     者:魏岚 岳峰丽 侯峻 

作者机构:沈阳理工大学继续教育学院 沈阳理工大学汽车与交通学院 沈阳理工大学马克思主义学院 

基  金:沈阳理工大学2021年度高等继续教育教学改革研究项目“以《汽车理论》课程为例的专业课课程思政建设探索与实践”(编号:XJXJG-2021-A-02)和“基于青书学堂互联网教学管理平台与我校高等继续教育融合发展的研究与实践”(编号:XJXJG-2021-A-01)研究成果 

出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期:2023年第22卷第1期

页      码:126-128页

摘      要:高等学历继续教育的课程思政建设直接关系继续教育人才培养质量。为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高人才培养质量,本文以《汽车理论》课程为例,通过课程思政教学的顶层设计、课程思政元素的挖掘、课程教学的实施与考核等进行积极探索与实践,践行了“绿水青山就是金山银山”,培养了学生爱党、爱国、爱军的家国情怀,树立了立足岗位的创新意识与责任担当。为“思政教育”融入新工科教学提供了参考和借鉴。

主 题 词:课程思政 汽车理论 高等继续教育 新工科 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 08[工学] 082304[082304] 080204[080204] 0802[工学-机械学] 0823[工学-农业工程类] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-5641.2023.01.049

馆 藏 号:203118558...

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