英语专业课程实施“课程思政”教学路径探究——以《英语国家社会与文化》为例

作     者：许美娟 XU Mei-juan

作者机构：韩山师范学院外国语学院广东潮州521041 

基　　金：韩山师范学院2020年教育教学改革项目“课程思政”专项项目 韩山师范学院2019年校级基础教育、新师范研究项目(项目编号:XS201901) 

出 版 物：《韩山师范学院学报》 (Journal of Hanshan Normal University)

年 卷 期：2023年第44卷第1期

页      码：94-101页

摘      要：教育的根本任务是立德树人,而实施课程教学则是落实立德树人的重要载体。英语专业课程具有丰富的思政元素,实施“课程思政”教学具有可行性和必要性。以专业课程《英语国家社会与文化》为例,根据课程特点,对教材与思政教育之间的切合点进行深挖厚掘。通过拓展教学内容,优化教学设计;合理安排教学任务,深化中西文化认识;增强课堂教学互动,培养学生思辨能力;运用“互联网+”教育,提升思政教育渗透效果;盘活第二课堂活动,筑牢理想信念之基;加强教师队伍思想道德素质培养;创新教材的编写和使用,完善评价方式等路径,以期在达成既定知识和能力教学目标及任务的同时,实现思政教育效益的最大化。

主 题 词：英语专业课程 课程思政 教学路径 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.19986/j.cnki.1007-6883.2023.01.015

馆 藏 号：203118561...