基于SPSS的高中物理单元教学设计现状分析

作     者：陈新传 

作者机构：广东省河源市河源高级中学广东河源517000 

基　　金：广东省2021年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目“基于核心素养的高中物理教学设计与实践” 课题号:2021ZQJK091 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2022年第35期

页      码：44-47页

摘      要：以河源市高中物理教师为调查对象,采用网络问卷调查的方式,从对物理学科核心素养的认知程度、关于单元教学设计与实践情况和关于单元教学设计需求等三个维度展开调查,利用SPSS22.0统计分析软件对调查结果进行频数分析、信度分析、效度分析、相关性分析和差异性分析,获悉教师对核心素养和单元教学设计的了解程度和态度。

主 题 词：高中物理教师 核心素养 单元教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203118563...