历史试题情境设置的目的、功能和基本原则

作     者：郝瑞庭 Hao Ruiting

作者机构：中国青年政治学院北京100089 

出 版 物：《历史教学（上半月）》 (History Teaching)

年 卷 期：2023年第1期

页      码：10-17页

摘      要：创设试题情境是课程改革的重要内容之一,也是情境教学的自然延伸。从教育测量的角度而言,创设历史试题情境的目的在于更为合理有效地考查学生的必备知识、关键能力和学科核心素养的达成度;其功能在于为试题的问题设计、呈现解题相关信息、达成测查目标提供条件。真实性、典型性和适切性作为试题情境创设的基本原则,在历史学科中又有着自身的规定性。三者的完整融合成为历史试题情境创设的重要体现。

主 题 词：历史试题 情境创设 目的 立意 功能 基本原则 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0457-6241.2023.01.002

馆 藏 号：203118565...