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多模态交互理念下黄河文化数字化传承策略探究

多模态交互理念下黄河文化数字化传承策略探究

作     者:张博文 李玉童 ZHANG Bowen;LI Yutong

作者机构:郑州轻工业大学艺术设计学院河南郑州450002 

基  金:2022年度河南省重点研发与推广项目《数智化时代背景下黄河文化的数字化艺术传播与创新策略研究》(222400410120) 2022年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目《科技发展背景下黄河文化数字化产业发展策略研究》(2022-ZZJH-145) 河南省哲学社会科学规划项目《空间叙事下河南党史文化多模态展示与数字化传承策略研究》(2022CYS059)的阶段性成果 

出 版 物:《开封大学学报》 (Journal of Kaifeng University)

年 卷 期:2022年第36卷第3期

页      码:59-62页

摘      要:讲好黄河故事,推进黄河文化数字化传承,是增强文化自信和民族凝聚力的现实需要,是时代赋予当代人的光荣使命,同时也是一个新的重大课题。要全面分析当前黄河文化数字化传承中存在的问题,从新的视角,从多个层面探讨多模态交互理念下黄河文化数字化传承策略、模式、路径,以实现受众的多感官体验为目的,提供更多数字化产品和服务,增加与深化受众对黄河文化的感知和认知,推动黄河文化传播迈入新时代。

主 题 词:黄河文化 数字化 多模态交互 文化传承 

学科分类:0601[历史学-历史学类] 060107[060107] 06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-343X.2022.03.016

馆 藏 号:203118568...

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