创新模式打造自然科普教育新亮点——以常州少儿自然博物馆科普教育为例

作     者：韦曙 

作者机构：常州博物馆 

出 版 物：《常州文博论丛》 

年 卷 期：2022年第1期

页      码：131-134页

摘      要：目前国内一些地方综合性博物馆中,由于自然类学科筹建较晚,再加上人员配置不足、经费短缺等原因,自然类学科相对人文类学科明显处于弱势的地位。如何在新的历史条件下改变现状,拓展思路,不断打造自然科普教育的新亮点,更好地为公众服务,这是综合性博物馆从业人员必须面对和思考的问题。笔者结合自身的工作经历,从有目的地征集标本、打造有特色的科普临展、创意设计夏令营活动、积极开展馆际交流、组织流动展览进校园活动等方面谈了具体做法和体会。

主 题 词：征集标本 特色科普展 馆际交流 夏令营活动 流动展览 

学科分类：0601[历史学-历史学类] 06[历史学] 060107[060107] 07[理学] 08[工学] 

馆 藏 号：203118590...