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广美现代设计教育的领路人——高永坚设计教育思想探析

广美现代设计教育的领路人——高永坚设计教育思想探析

作     者:吴卫(文/图) 武姣姣(文/图) 

作者机构:湖南师范大学美术学院 

基  金:国家社科基金艺术学项目“中国近现代设计教育先行者研究(1911—2011)”阶段性研究成果 项目编号:21BG120 

出 版 物:《中国民族美术》 (CHINESE MINZU ART)

年 卷 期:2022年第3期

页      码:86-89页

摘      要:追溯并探讨原广州美术学院院长、广美现代设计教育的领路人高永坚的设计教育思想,对当代高校的设计教育发展和艺术人才的培养具有借鉴意义。通过查阅相关文献,回顾高永坚的艺术人生,总结出其设计教育思想主要体现在“重视基础教学,培养新型人才”“重视教学改革,促进教育转型”和“重视传统传承,注重实践经验”三个方面;高永坚不仅在陶瓷设计上有着极高的造诣,且作为一位设计教育家有其独特的教学及培养人才的方式,在广州美术学院进行的工艺美术教育改革对广州美术学院自身甚至全国的现代设计教育发展都有着重大的影响,极大地推动了中国设计和设计教育走向现代化的进程。

主 题 词:广州美术学院 高永坚 设计教育 教育转型 陶瓷 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118599...

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