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引“微课教学”之活水 博“核心素养”之养成

引“微课教学”之活水 博“核心素养”之养成

作     者:卞蓓蓓 

作者机构:江苏省苏州市苏州工业园区星澄学校 

出 版 物:《新智慧》 

年 卷 期:2022年第36期

页      码:123-125页

摘      要:音乐学科核心素养主要分为三方面内容:审美感知素养、艺术表现素养和文化理解素养。教师可以通过微课教学来培养学生音乐学科核心素养,首先可以将微课教学方式与音乐学科教学相结合,让微课教学的方式适合音乐学科,不能“照猫画虎”。同时,教师在选用微课教学方式进行授课时,也要结合学生的实际学情,不同学生的基础情况不同,教师对此也应仔细考虑。

主 题 词:微课教学 学科核心素养 音乐学科 审美感知 照猫画虎 实际学情 活水 养成 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203118599...

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