小学低年段语文作业的设计和实施研究

作     者：彭馨仪 

作者机构：珠海市香洲区第一小学广东珠海519000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第11期

页      码：213-216页

摘      要：作业是小学语文教学的重要组成环节,通过完成作业可使学生巩固当天所学,实现对知识的融会贯通。小学低年段(一、二年级)学生喜欢新奇与变化,对于一成不变的作业存在抵触情绪,所以设计低年段语文作业时,教师应尝试不断改变作业形式与内容,为学生布置具有趣味性和探究性的作业,使其在进行知识巩固的同时,体会到完成作业的乐趣,并对语文这一学科始终保持浓厚的兴趣。本文主要分析研究小学低年段语文作业设计及其具体实施策略,以期能为相关语文教学工作者带来新的作业设计思路。

主 题 词：小学低年段 语文作业设计 实施 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118604...