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单元学习任务群的整体设计与教学实施--以五年级下册第四单元为例

单元学习任务群的整体设计与教学实施--以五年级下册第四单元为例

作     者:闫晶波 郝进菲 

作者机构:河北省张家口市宣化区教体局 

出 版 物:《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期:2023年第2期

页      码:70-73页

摘      要:本文以五年级下册第四单元为例,从实践视角解读学习任务群的内涵,提出“主题—任务—活动”的设计思路框架,从主题引领整体规划、统筹任务细化分解和针对任务设计活动三个方面具体阐述构建单元学习任务群的整体设计与教学实施。

主 题 词:学习任务群 整体设计 教学实施 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.02.027

馆 藏 号:203118622...

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