案例教学法在大学英语翻译教学中的应用探究

作     者：王秀雯 

作者机构：浙江省杭州师范大学外国语学院在读学生浙江杭州310008 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2023年第2期

页      码：19-22页

摘      要：翻译作为传播中华文化最为直接的手段,具有十分重要的意义。而案例教学法是翻译领域中运用得较为成熟的方法之一,非常有必要引入大学英语课堂,让学生在思考,分析,讨论中,建立一套适合自己的逻辑思维方法,综合提升翻译能力。因此,在大学英语翻译教学中,教师应改变自身的教学策略,结合案例教学法,设计有效的教案方案。在课堂上,教师利用案例来指导学生分析问题,再加上拓展的内容,让学生相互探讨,使其成为一种理论与实际相相融的翻译技能。

主 题 词：案例教学法 大学英语学习 翻译教学 研究策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203118634...