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小学科学实验教学质量的有效提升研究

小学科学实验教学质量的有效提升研究

作     者:陈云涛 

作者机构:乌海市乌达区团结路小学内蒙古乌海016000 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2022年第10期

页      码:150-152页

摘      要:众所周知,科学课是一门以实践为核心的课程,科学实践活动是幼儿掌握科学技术基础知识、实现科技发展目标的最主要方式,是培养幼儿的科学兴趣、科学态度、培养幼儿科学创新能力的最有效方式。小学科学是一个以科学实验为基本内容的课程,实验教学是科学课的灵魂。所以,提升科学实验教学的实效性是我们每一位科学老师都必须继续探讨并实践的问题,最终目的就是使学生们可以自行设计和实践,而培养每一位学生的科学素养也是老师教学的最终目标与理想。

主 题 词:提高 小学科学 实验教学 有效性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118649...

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