家校共育的价值超脱与困境突破

作     者：蒋国兴 范冰雨 

作者机构：河北师范大学初等教育系河北 石家庄 

出 版 物：《社会科学前沿》 (Advances in Social Sciences)

年 卷 期：2023年第12卷第3期

页      码：1012-1017页

摘      要：功利价值取向下的家校共育存在着诸多问题,难以适应新时代我国对于人才培养的总体目标。家校共育的应有价值取向是共生。以共生价值取向下家庭和学校其平等的地位是进行共育的基础,共管的管理模式是有效实施的具体表现。在共生的价值取向下家校共育在制度体系、思想挂念、实践操作层面都存在着相应的困境,对于这些困境从加强制度体系的设计、促进观念的更新、完善实践操作等层面分别提出突破策略,实现家校共育最终走向高质量发展。

主 题 词：家校共育 共生理念 思维转变 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12677/ASS.2023.123140

馆 藏 号：203118649...