工程教育背景下应用地球物理课程教学质量评价研究——以“地震勘探”课程为例

作     者：尚帅 李晓霞 朱兆群 王学文 

作者机构：河北工程大学地球科学与工程学院河北邯郸056038 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2022年第11期

页      码：133-136页

摘      要：以河北工程大学地球科学与工程学院“地震勘探”课程为例,结合工程教育背景,以教学活动及其影响因素为基础,设计教学质量评价元素,形成4个一级指标及11个二级指标,运用层次分析法确定各指标的权重,构建了教学质量评价体系,为其他高校类似专业课程评价提供参考。

主 题 词：工程教育认证 层次分析法 教学质量评价 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118650...