看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于赛教融合的课程教学研究——以《大气污染治理技术》课程为例 收藏
基于赛教融合的课程教学研究——以《大气污染治理技术》课程为例

基于赛教融合的课程教学研究——以《大气污染治理技术》课程为例

作     者:曹流 

作者机构:嘉兴职业技术学院浙江嘉兴314036 

基  金:嘉兴职业技术学院校级项目:“五个一批”赛教融合课程建设 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2022年第11期

页      码:123-126页

摘      要:随着各地区经济的发展,环境问题越来越突出,我国面临的环保压力日益提升,培养高水平的大气污染治理人才势在必行,若想实现该目标,革新大气污染治理课程授课模式较为有必要。本文以技能竞赛为出发点,将竞赛理念和大气污染治理技术课堂教学相结合,以培养大气污染治理应用型人才为宗旨。参考工作岗位关键能力和企业对人才的要求,调整《大气污染治理技术》相关内容的授课模式,希望能够提高大气污染治理技术课程教学的效果,也为我国培养更多优质的大气污染治理人才,也为我国绿色生态文明建设工作提供参考。

主 题 词:赛教融合 大气污染治理技术 课程教学 价值 设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118651...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分