对分课堂在《电视节目播音主持》课程教学中的应用与创新

作     者：吴亦婵 

作者机构：乐山师范学院文学与新闻学院四川乐山614000 

出 版 物：《今传媒》 (Today＇s Mass Media)

年 卷 期：2023年第31卷第3期

页      码：150-153页

摘      要：对分课堂强调学生自我掌控的个体学习,契合了电视播音主持课程的特性与需求。因此,在实际应用中,教师应结合课程教学现状进行理论教学设计,在讲授课程的过程中应重点剖析重难点、注重知识体系构建、增加案例分析教学比重,并通过补充知识点来帮助学生内化吸收;在实践教学中,教师应结合实践特点,将“讲授”“讨论”转变为“示范讲解”“回课”,设计、组织以教师为中心的单项训练和以学生为中心的综合训练。

主 题 词：播音与主持 教学改革 对分课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8122.2023.03.042

馆 藏 号：203118654...