基于节气文化的小学劳动教育实践策略

作     者：冯子真 屈超 

作者机构：山东省淄博市临淄区稷下小学 

基　　金：淄博市教育科学“十四五”规划重点课题“节气文化导向的小学劳动教育实践研究”(项目编号:2021ZJZ020)的研究成果之一 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：43-45页

摘      要：自新课改以来,劳动教育的地位不断提升,受到了社会的广泛重视,但如何科学有效地开展劳动教育,是一个有待探索的问题,许多学校的劳动教育都存在零散化的现象,没有形成完整的劳育体系。我国的二十四节气与劳动存在着紧密的联系,体现了古人的劳动智慧和对人与自然的思考,对于学校劳动教育的设计与组织具有重要的意义。

主 题 词：实践策略 设计与组织 二十四节气 新课改 零散化 不断提升 劳育 人与自然 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118656...