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课程思政背景下《环境工程学》教学设计与实践

课程思政背景下《环境工程学》教学设计与实践

作     者:饶治 杨惠源 胡鹏 李秋平 刘平丽 

作者机构:赣东学院江西抚州344000 南昌大学抚州医学院江西抚州344000 

基  金:江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-21-130-1) 江西省教育科学规划课题(22YB357) 江西省教育厅科技项目(GJJ218608) 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2022年第11期

页      码:4-6页

摘      要:通过《环境工程学》这门课程的学习不仅可以提高化学工程与工艺专业学生的环保意识,还能与所学的化工专业知识更好地融会贯通。本文基于课程思政背景下,针对《环境工程学》的课程特点,通过细化剖析《环境工程学》各章节的授课内容,本文将政治素养、社会责任、道德品格、工匠精神等思政内容融入教学实践过程,充分发挥课程与思政教育的协同效应,有效落实“立德树人”的根本任务,为《环境工程学》课程思政教学改革实践提供可行思路。

主 题 词:环境工程 课程思政 教学改革 立德树人 化学工程与工艺 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118661...

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