新教育背景下两届高一年级学生——成就动机与职业生涯困惑现状及教育策略

作     者：李勇 

作者机构：天津市实验中学天津市河西区平山道一号天津300074 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2022年第12期

页      码：157-160页

摘      要：随着考试招生制度改革的推行,高中阶段科学开展学生生涯规划教育成为每所学校必须肩负的使命。为了提升生涯规划教育的科学性,本研究采用《中学生成就动机量表》及《中学生职业生涯困惑量表》分两年对两届高一学生展开调查,旨在了解两届高一年级学生的成就动机以及职业生涯困惑的现状,分析影响因素,揭示两者之间的关系,探索学生的成就动机对生涯规划教育的影响等问题。针对研究结果,分析原因,寻找教育策略,科学设计与实施学校生涯规划教育,提升工作水平。

主 题 词：高一年级学生 成就动机 职业生涯困惑 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118661...