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《俗世奇人》分享课教学设计

《俗世奇人》分享课教学设计

作     者:王晓琳 

作者机构:哈尔滨市红岩小学 

基  金:黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度专项重点课题“统编小学语文教材视域下的整本书阅读教学研究”(JYB1422064) 

出 版 物:《黑龙江教育(教育与教学)》 

年 卷 期:2023年第2期

页      码:13-14页

摘      要:教学内容:《俗世奇人》是冯骥才先生创作的短篇小说集。统编教材五年级下册的《刷子李》一课便是选自本书,在学习《刷子李》一课时,学生的学习兴趣非常浓厚,对于文中描写的人物特别感兴趣。因此,在这样的情感积淀下,推荐学生阅读《俗世奇人》一书便迎合了学生的阅读期待。而本书中记录的十八篇故事也同样精彩纷呈,让学生在阅读的过程中能够产生自己的阅读感受和阅读思考,此时的分享便是把书读得更加深入的最好途径。

主 题 词:阅读感受 统编教材 阅读思考 短篇小说集 冯骥才 教学设计 情感积淀 十八篇 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118677...

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