“双减”视野下高中地理在地化研学案例设计与实践——以柯坪县含化石古地层与风积地貌为例

作     者：陈兴科 王艳琦 张娅玲 牛梦博 黄吉丽 

作者机构：柯坪县柯坪湖州国庆中学新疆阿克苏843600 

基　　金：柯坪县柯坪湖州国庆中学重点项目——“双减”视野下高中地理在地化研学案例设计与实践-以柯坪县风积地貌与含化石古地层为例 项目编号KPHZ2022001 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2022年第8期

页      码：49-52页

摘      要：“双减”政策的实施和新课程改革的推进旨在培养全面发展的社会主义建设者和接班人,基于当前高中地理课程的知识构成和区域内具有的高质量研学地点,进行在地化的研学旅行设计能够调动学生学习地理的积极性。文章从学生的知识基础出发,以柯坪县特有的地貌景观为例,进行在地化的研学案例设计和开发,并从行前、行中、行后对整个研学过程进行全面性总结,通过自评、互评和师评的方式进行评价。

主 题 词：双减 在地化 研学旅行 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118678...