课程思政在微课教学中的应用研究——以湖南农业大学《动物生理学》课程为例

作     者：田建湘 陈婧妮 杨惠麟 

作者机构：湖南省湖南农业大学人文与外语学院湖南长沙410125 

基　　金：2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目 项目内容:课程思政视角下成人高等教育《动物生理学》微课教学模式的研究与实践 项目编号:HNJG-2020-0335 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第8期

页      码：183-185页

摘      要：当前,信息技术与课程的融合已成为现代教育的主要趋势。微课作为一种新型的教学方式,其在课程思政与专业课的有机融合中发挥着不可替代的作用。本文以湖南农业大学《动物生理学》课程为例,对微课融入课程思政进行了可行性分析,探讨了当前微课在课程教学设计中存在的误区,并探索如何将课程思政与动物生理学微课有机融合,为课程思政在微课教学中的应用提供参考价值。

主 题 词：课程思政 微课 融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203118683...