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疫后高校公共体育课程线上线下混合式教学设计与实施策略——以《健康体适能》课程为例

疫后高校公共体育课程线上线下混合式教学设计与实施策略——以《健康体适能》课程为例

作     者:梁婕 常媛媛 陈杨杰 Liang Jie;Chang Yuanyuan;Chen Yangjie

作者机构:太原理工大学体育学院山西晋中030600 

基  金:2022年山西省高等学校教学改革创新项目《疫后“健康体适能”课程线上线下混合式新常态建设研究》(项目编号:J20220134) 

出 版 物:《体育科技文献通报》 (Bulletin of Sport Science & Technology)

年 卷 期:2023年第31卷第2期

页      码:109-112,147页

摘      要:受新冠肺炎疫情影响,传统体育课的线下实体教学方式受到前所未有之挑战,线上线下混合式教学模式已逐步成为体育教学新常态。针对“疫后新常态”和“互联网+”时代的双重背景和大学生身体素质下滑的现实问题,本文以某高校省级精品培育项目《健康体适能》课程为例,在“立德树人”的根本任务和“健康第一”的教育理念指导下,综合线上教学与线下教学优势,结合该课程“以体育德、以体益智、以体强体、以体健美、以体促劳”的培养目标,探索疫后高校《健康体适能》课程线上线下混合教学模式的教学设计,并在体适能实践教学中提出有效实施策略,以期为疫后高校相关体育课程的建设工作提供借鉴,助力高校体育教学信息化实现新发展。

主 题 词:高校公共体育 体适能 线上线下混合式 疫后探索 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2023.02.030

馆 藏 号:203118685...

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