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关于高师院校音乐学(师范)专业形体与舞蹈课的教学思考——以A师范学院为例

关于高师院校音乐学(师范)专业形体与舞蹈课的教学思考——以A师范学院为例

作     者:王飞 张璨 

作者机构:淮阴师范学院 

出 版 物:《尚舞》 (Dance Fashion)

年 卷 期:2023年第1期

页      码:162-164页

摘      要:形体与舞蹈课作为专门针对非专业大学生开设的课程,音乐学专业学生无疑也是这门课教学对象中的一部分。它作为融合舞蹈与形体训练的综合性课程,不仅可以培养学生良好的气质和体态,提高舞蹈技能与表现力,还能激发学生对艺术和生活的美好追求。文章根据笔者自身教学的探索与思考,从高师音乐学(师范)专业开设形体与舞蹈课的目的、教学内容、教学方式等方面进行思考总结。

主 题 词:高等师范院校 形体与舞蹈课 音乐学 教学思考 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118685...

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