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基于OBE理念的动物生理学课程思政实践效果分析

基于OBE理念的动物生理学课程思政实践效果分析

作     者:王辉暖 朱会霞 

作者机构:锦州医科大学畜牧兽医学院辽宁锦州121002 辽宁工业大学经济管理学院辽宁锦州121001 

基  金:锦州医科大学2021年教育教学研究与改革项目(编号:YB2021003) 锦州医科大学2021年研究生教育教学研究与改革项目(编号:YJ2021-007) 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2022年第9期

页      码:184-186页

摘      要:OBE(Outcomes-based Education)教育理念,又称为成果导向教育、能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育,是“反向设计,正向施工”的教育教学过程和手段。为了客观了解OBE理念下动物生理学课程思政实践效果,提升教学水平,以动物医学专业学生为研究对象,利用问卷调查数据研究OBE理念下课程思政教学模式存在的问题,提出改进措施并且应用实施。通过对比分析实施前、实施后及改进后学生的综合成绩,发现该教学模式有效,能够实现专业课与思政教育同向同行。

主 题 词:OBE理论 动物生理学 课程思政 实践效果 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203118690...

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