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“长大以后做什么”口语交际教学设计

“长大以后做什么”口语交际教学设计

作     者:沈业标 

作者机构:江苏南京市江北新区高新实验小学 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2023年第5期

页      码:46-47页

摘      要:【教学目标】1.能把自己长大后想做什么说清楚,简单说明理由。2.能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。3.提高学生语言表达能力,激发对未来的憧憬。【教学过程】一、课前调查,完成表格课前要求:运用文明礼貌的语言,对家庭成员及亲朋好友的职业情况展开调查,完成调查表(见表1)。

主 题 词:语言表达能力 口语交际教学 说明理由 课前调查 文明礼貌 教学目标 提出疑问 家庭成员 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118697...

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