看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >衡阳市高等职业教育和乡村振兴战略耦合与协同发展的路径选择研究 收藏
衡阳市高等职业教育和乡村振兴战略耦合与协同发展的路径选择研究

衡阳市高等职业教育和乡村振兴战略耦合与协同发展的路径选择研究

作     者:潘建明 陈国生 胡红宇 李敏 

作者机构:湖南交通工程学院经济与管理学院湖南衡阳421001 湖南工学院商学院湖南衡阳421002 永州职业技术学院信息工程学院湖南永州425000 

基  金:衡阳市社会科学基金重大课题《衡阳市职业教育服务乡村振兴的互动机制及融合发展对策研究》(编号:2022A002) 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2022年第12期

页      码:149-151页

摘      要:本文基于系统耦合、教育经济学等理论,突出政府的引导作用,将顶层设计与乡村振兴战略相结合,坚持市场化与政府引导相结合的职业教育方向,促进高等职业教育与乡村振兴战略的深度融合,并通过对“校镇合作”“乡村学徒制”“农业众创空间”等不同融合模式的优劣势比较分析,结合湖南省衡阳市12个县级行政区域的实际情况实行差异化应用和推广,从而不断完善衡阳高等职业教育体系,助力乡村振兴战略实施。

主 题 词:衡阳市 乡村振兴 职业教育 耦合与协同发展 路径选择 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203118697...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分