初中英语教学中传统文化的渗透策略

作     者：安学珍 

作者机构：甘肃省临夏回族自治州康乐县附城初级中学甘肃临夏731500 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第8期

页      码：225-228页

摘      要：中华优秀传统文化,博大精深,包含着积极向上的思想道德观念,同时又蕴含着科学智慧与艺术审美情趣,对于提升学生的文化素养意义重大。初中教师应当十分重视英语课程的教学,也要向学生传授更多的英语文化知识,而不仅仅是在意应试技巧和能力。通过传统文化的渗透,学生既能够感受到中西方文化之间的差异,同时也能够更好地学会如何通过英语来讲中国传统故事,从而使得学生的综合能力得到全面提升。

主 题 词：游戏教学 传统文化 策略探讨 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118698...