高职院校“中国近现代史纲要”教学新路径探索

作     者：王宬 

作者机构：科尔沁艺术职业学院内蒙古通辽028000 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2022年第7期

页      码：29-32页

摘      要：高职院校开展《中国近代史纲要》教学极为重要,可引导学生认识到“两个了解”重要性及“三个选择”必要性,还可培养学生科学方法论,让其运用唯物史观评价历史问题,进而提升其鉴别历史技能。我国现行教学模式背景下,高职教师要将《纲要》纳入日常教学大纲中,并将《中国近代史》与思政理论融合、渗透,以提升学生接受度,进而增强马克思主义在高职学生中影响力,提升高职学生综合素养,为培养、塑造当代年轻人民族精神探讨可行的新路径。

主 题 词：高职院校 中国近代史纲要 教学路径 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203118701...