浅析地方高校大学英语教学改革实践回溯、反思与再设计——以H大学为例

作     者：龙曼莉 李晓波 

作者机构：湖北工业大学国际学院湖北武汉430068 湖北工业大学教学督导与评估中心湖北武汉430068 

基　　金：2015年度湖北省教育厅高教处教学研究项目“PBL教学法在ET英语实验班实践性教学改革中的应用研究”(省2015292) 2020年学位与研究生教育研究课题面上项目“高校中外合作办学英语教学质量提升研究”(2020MSA343) 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2022年第8期

页      码：146-148页

摘      要：2002年教育部正式启动大学英语教学改革,《大学英语课程教学要求》对教学目标、教学模式、学分设置等方面作出相关要求,全国高等院校相继启动本校的大学英语教学改革。H大学作为一所地方工科高校,经历了十余年的教学改革实践,本研究回溯并分析了在不同阶段的大学英语改革措施,并梳理了各阶段的成果及问题,并对未来大学英语教学改革提出了新的设计方案。

主 题 词：大学英语 教学改革 实践回溯 再设计 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203118708...