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让案头工作体现独特的课程意义和教师发展价值--基于上海市幼儿园课程实践的分享

让案头工作体现独特的课程意义和教师发展价值--基于上海市幼儿园课程实践的分享

作     者:黄琼 

作者机构:上海市教委教研室 

出 版 物:《学前教育》 (Preschool Education)

年 卷 期:2023年第3期

页      码:72-75页

摘      要:案头工作,是幼儿园教师在教育教学过程中所做的设计课程、分析幼儿等文字工作,如撰写各类教育计划、观察记录、反思调整等,它是幼儿园教师专业写作的重要内容之一。【为什么】(一)为什么教师要有案头工作首先,案头工作是保证各类教育活动质量的需要,它反映了一个幼儿园课程的整体目标与追求。例如,各类保教计划,其价值取向是否正确?

主 题 词:幼儿园教师 幼儿园课程 观察记录 课程意义 案头工作 教育教学过程 整体目标 价值取向 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118710...

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