“弹簧弹性势能表达式”的实验探究

作     者：赵光明 

作者机构：昆明市第三中学 

出 版 物：《课程教材教学研究（教育研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU（JIAOYU YANJIU）)

年 卷 期：2012年第5期

页      码：87-87页

摘      要：探究是通过师生(或学生独立自主)来完成的探索活动,通过探究开发学生的创造潜能,启发活跃学生的学习思维,使学生通过探究活动参与或独立解决各种问题的能力得以提升。探究可以是实验探究,也可以是理论探究。

主 题 词：弹性势能 探索活动 知识设计 理论探究 平抛运动 态度价值观 水平距离 新课程 劲度 改变量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118712...