“双减”背景下小学语文作业设计研究

作     者：刘朝绚 

作者机构：陕西省西安市曲江第三小学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：63-64页

摘      要：在“双减”背景下如何有效减轻学生作业负担,如何设计学生喜欢而且富有创造性的作业,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,激活学生思维,本文探讨小学语文拓展性作业的设计与实践的做法。

主 题 词：“双减” 小学语文 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2023.06.039

馆 藏 号：203118712...