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“三全育人”背景下高校“蒙药学”课程改革与实践的探讨

“三全育人”背景下高校“蒙药学”课程改革与实践的探讨

作     者:胡和珠拉 拉喜那木吉拉 白金亮 

作者机构:内蒙古民族大学蒙医药学院蒙医药研发工程教育部重点实验室内蒙古通辽028000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2022年第4期

页      码:172-174页

摘      要:思政教育是当前高校中非常重要的教育内容,其不仅仅是进行单纯的课堂教学,且进行的教育内容多源于对实践的总结和提升,更加具有时代感,同时利于增强学生的体验感。但对思政教育内容实施课堂宣教只是让学生对其有了一定的知识记忆,而对于该思想的形成及运用则不具有时效性。“三全育人”是大教育观下有效的指导思想,作为蒙医药学专业课程“蒙药学”需要进行教学改革,明确具体的培养目标,更新教学内容,并进行有效的教学设计,做好对学生知识掌握的考核与评价,将核心价值观融入其中,结合蒙医药文化及科研精神,作为有效的思政教育元素。同时,将地方的特色资源融入到教学中,不仅仅是对学生传授知识,与此同时引领其形成正确的价值观,使其能够对蒙医文化进行传承,最终培养出一批又一批高尚情操、优质性格品质和具有奉献精神和家国情怀的新一代蒙药事业接班人。

主 题 词:蒙药学 教学改革 课程思政 地方特色资源 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118733...

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