基于“让学引思”理念的综合与实践教学设计——以苏教版数学教材一年级下册“欢乐购物街”主题活动为例

作     者：邱桂华 

作者机构：江苏盐城市阜宁县实验小学224400 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2022年第36期

页      码：8-10页

摘      要：基于“让学引思”理念,对苏教版数学教材一年级下册第五单元《元、角、分》一课,进行综合与实践的教学设计,开展“欢乐购物街”主题活动。“欢乐购物街”主题活动倡导以儿童立场设计教学,打破以往数学课注重解题讲授的局限,为每个学生提供表达自己观点的机会,让学生在创设的生活情境中学会发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,使“让学”和“引思”形成辩证统一的整体,促进学生的全面发展。

主 题 词：综合与实践 让学引思 主题活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9068.2022.36.003

馆 藏 号：203118733...