看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于COMET的计算机专业人才评价体系测评 收藏
基于COMET的计算机专业人才评价体系测评

基于COMET的计算机专业人才评价体系测评

作     者:爨淋锧 靳慧龙 仪杰 

作者机构:河北师范大学职业技术学院河北石家庄050024 

基  金:河北省军民融合发展课题(HB20JMRH019) 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2022年第7期

页      码:172-174页

摘      要:通过采用COMET测评方案对其职业能力水平做测试,其方案覆盖八项能力指标和三个能力层级,选择中职计算机应用专业学生预测试后进行方案优化,再对高校30名做过计算机专业相关培训的学生进行正式测评。一方面动态跟踪学生的职业能力发展状况,帮助学生及时认知自我,发掘自身潜力,增强自信心,提升职业能力和职业素养;另一方面完成一体化课程对促进学生职业能力发展的效果分析,为职业院校的专业建设和课程改革提供核心数据。经测评得到被试者职业能力水平基本达到职业教育期望值,但极少人达到整体设计能力水平。

主 题 词:COMET 职业能力测评 计算机相关专业 

学科分类:120202[120202] 12[管理学] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理类] 1202[管理学-工商管理类] 

馆 藏 号:203118733...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分