线上线下混合式教学模式在水环境保护课程中的应用研究

作     者：王梅 窦明 WANG Mei;DOU Ming

作者机构：郑州大学水利科学与工程学院河南郑州450001 郑州市水资源与水环境重点实验室河南郑州450001 河南省地下水污染防治与修复重点实验室河南郑州450001 郑州大学生态与环境学院河南郑州450001 

出 版 物：《杨凌职业技术学院学报》 (Journal of Yangling Vocational & Technical College)

年 卷 期：2023年第22卷第1期

页      码：82-85页

摘      要：混合式教学结合了线上教学和传统课堂教学的优势,被认为是提升教学质量的有效手段。针对高校工科专业课线下传统教学普遍存在的枯燥乏味、晦涩难懂等特点,以水文专业的专业必修课程《水环境保护》为例,依托爱课程线上平台,为该课程进行了混合式教学设计并展开了实践。研究表明,混合式教学适用于该课程,该混合式教学模式实现了从教师授课为主向师生充分互动、学生主动提问、学生主动学习的转变,获得学生好评;同时,学生期末成绩也显著高于前一年传统课堂教学模式下的成绩。该教学实践可为今后水文相关专业课的教学模式改革提供依据。

主 题 词：爱课程 线上线下 水环境保护 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.19859/j.cnki.cn61-1403/G4.2023.01.020

馆 藏 号：203118763...