水工程施工课程教学方法探讨

作     者：季斌 樊杰 何芳 王健 郭绍东 常青 

作者机构：武汉科技大学城市建设学院武汉430065 

基　　金：教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教育教学改革研究课题“基于‘高阶思维’理念的‘流体力学’在线课程设计与构建”(GPSJZW2020-36) 武汉科技大学校教学研究项目“基于‘翻转课堂’的大学生创新思维训练的研究”(2018X033) 武汉科技大学校教学研究项目“基于‘高阶思维’理念的‘流体力学’在线课程设计”(2020X033) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2023年第9卷第8期

页      码：123-126页

摘      要：施工的知识和技能对于从事相关工程实践的给排水科学与工程专业的学生非常重要。水工程施工是一门偏工程应用的课程,具有涉及面广和专业性强等特点,使得该课程很难取得理想的教学效果。基于教学实践,结合高等教育学和高等教育心理学,系统提出适用于水工程施工课程的具体教学方法,包括构建联系法、兴趣导学法、多媒体和案例教学及翻转课堂等,可为水工程施工的教学给予启迪,同时也可为其他类似综合专业课程的教学方法提供借鉴和参考。

主 题 词：给排水科学与工程 水工程施工 教学方法 案例教学 翻转课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.08.030

馆 藏 号：203118764...