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找准教学抓手 妙解现代诗章--兼谈现代诗《我看》

找准教学抓手 妙解现代诗章--兼谈现代诗《我看》

作     者:蔡娜 

作者机构:枣庄市市中区实验中学山东枣庄277116 

出 版 物:《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期:2023年第3期

页      码:73-74页

摘      要:关于现代诗歌的审美鉴赏,从教师的“教”到学生的“学”,常常不得其法,以至于找不准有效的切入点。这与现代诗歌自身的艺术性和内在意蕴,以及师生的鉴赏策略不无关系。作为教师而言,尚若无法理解这两点,就不能精确设置教学内容和教学目标;作为学生而言,往往也会浅尝辑止,无法深入体会现代诗人诗歌的内在情感和创作风格。

主 题 词:审美鉴赏 现代诗 内在意蕴 内在情感 教学内容 教学目标 妙解 艺术性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118765...

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