高中学生数学核心素养培养及课堂教学设计分析

作     者：廖维灿 

作者机构：云南省昭通市实验中学云南昭通657000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2022年第5期

页      码：61-63页

摘      要：本文就新教改背景下,结合教学实际,遵循教育规律,革新教学方式,提高课堂教学效率质量,分析6个数学核心素养的养成,把发展学生数学学科核心素养的任务落在实处及,改变以往传统教学以老师为中心的填鸭式教学,教师的主要任务在于创造学习环境引导学生思考,充分发挥教师的导向作用,在教师的引导下,让学生独立思考,充分发挥学生的主体作用,进而培养他们的创新意识,教师创设课堂教学的生动情境,激发学生兴趣和求知欲,让学习目标的有效达成而实施教学的探索。

主 题 词：新教改 高考改革 高效课堂 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118770...