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让学生体面地坐下

让学生体面地坐下

出 版 物:《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期:2003年第10期

页      码:38-39页

摘      要:如何看待学生,如何处理师生关系,这是教师教学观的集中体现,下面的三个片段,反映了三种不同的态度,也反映了三种不同的教学观。

主 题 词:师生关系 教学片断 教学观念 课堂气氛 教育艺术 教学氛围 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118775...

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