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高职语文古诗词群文阅读有效教学策略研究

高职语文古诗词群文阅读有效教学策略研究

作     者:余萍 Yu Ping

作者机构:南京商业学校江苏南京210036 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2023年第9期

页      码:53-56页

摘      要:古诗词蕴含着深厚的人文精神,古诗词群文阅读有助于培养学生的语言素养,提高学生的写作能力。文章分析高职语文古诗词教学的现状、不足与困难,概述古诗词教学及群文阅读内涵,探讨高职语文古诗词群文阅读的有效教学策略,指出教师要做好三方面:把握群文阅读议题之魂,提高群文阅读的主动性;优化古诗词情境教学设计,让群文阅读更生动;营造古诗词教学氛围,让群文阅读更愉悦。

主 题 词:高职语文 古诗词 群文阅读 有效教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3561.2023.09.014

馆 藏 号:203118783...

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