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聚焦数据观念探寻核心素养--2022年中考“抽样与数据分析”专题命题分析

聚焦数据观念探寻核心素养--2022年中考“抽样与数据分析”专题命题分析

作     者:程慧 

作者机构:上海市静安区教育学院 

出 版 物:《中国数学教育(初中版)》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:22-30页

摘      要:“抽样与数据分析”是初中数学“统计与概率”中的重要内容,也是发展学生数据观念及培养学生数学应用意识的重要载体.通过对2022年全国各地100余份中考数学试卷的研究,重点分析了涉及“抽样与数据分析”知识模块的试题的主要命题特点和设计思路,尝试从考查内容分析、命题特点分析和复习教学建议等方面回顾与赏析2022年全国各地中考“抽样与数据分析”的部分典型试题,展望2023年中考命题趋势,并选编一些模拟题供参考.

主 题 词:抽样与数据分析 数据观念 命题分析 复习建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8284.2023.07.004

馆 藏 号:203118806...

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