浅谈初中美术教学中本土人文元素的有效融合路径

作     者：范子雪 

作者机构：河北省邯郸市大名县旧治乡旧治中学河北邯郸056900 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第4期

页      码：128-130页

摘      要：初中美术教学中融入本土人文元素要求教师重视挖掘本土美术教育的元素,要拓展初中美术课堂内容。首先,教师要拓展美术欣赏课的内容;要把本土的自然环境画出来,形成本土魅力的展现;结合本土人文情况开展设计,提升学生的设计能力;要重视指导学生学习传统的人文工艺,丰富学生人文内涵。文章分析了初中美术教学中融入本土人文元素的可行性,探索了初中美术教学中融入本土人文元素的措施。

主 题 词：初中美术 本土人文 元素融入 有效教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118816...